• Plastyka

          • Klasa VII

          • 05.05.2021r.

            Dzień dobry!

            Dziś zostajemy w plenerze i uczymy się nowych nazw metod obserwacji przyrody:

            1. Camera obscura: prosty przyrząd optyczny pozwalający uzyskać rzeczywisty obraz. Pierwowzór aparatu fotograficznego.

            Urządzenie to zbudowane jest z poczernionego wewnątrz pudełka (dla zredukowania odbić światła). Na jednej ściance znajduje się niewielki otwór (średnicy 0,3–1 milimetra zależnie od wielkości kamery) spełniający rolę obiektywu, a na drugiej matowa szyba (matówka) lub kalka techniczna. Promienie światła wpadające przez otwór tworzą na matówce odwrócony i pomniejszony (lub powiększony) obraz. Wstawiając w miejsce matówki kliszę fotograficzną można otrzymać zdjęcie.

            Obraz otrzymany za pomocą camera obscura posiada następujące cechy: miękkość, łagodne kontrasty, rozmycie, nieskończoną głębię ostrości oraz zupełny brak dystorsji, a wykonany na materiale barwnym – pastelową kolorystykę. Z uwagi na te cechy obrazu camera obscura bywa do dzisiaj wykorzystywana w fotografii artystycznej.

            2. Trompe- l'oeil- Pod dziwnie brzmiącą nazwą trompe l'oeil kryje się technika malarska, której podstawowym celem jest zwodzić. To wciąż dwuwymiarowy obraz, ale jest tak realistyczny i posiada taką głębię, że trudno w to uwierzyć... Francuskie określenie „trompe l’oeil” można dosłownie przetłumaczyć jako „oszukiwanie oka”. To sztuka iluzji. Polega na tym, aby posługując się realistycznym obrazowaniem stworzyć zwodnicze wrażenie głębi. Efekt jest jeszcze mocniejszy, jeśli mural jest przedłużeniem rzeczywistego jego otoczenia, na przykład jest namalowany na ścianie i przedstawia dziurę, przez którą można zajrzeć do środka. Malarstwo iluzjonistyczne, jak po polsku nazywana jest technika, nie jest wymysłem XX wieku. Nie jest nawet wymysłem naszej ery, bowiem pomysł wyszedł od starożytnych Greków. Naprawdę rozsławili go jednak Rzymianie, którzy dekorowali w ten sposób swoje domy, by wydawały się większe i przestronniejsze.

            3. Vanitas- Motyw przemijania i marności ma ścisły związek z myślą przewodnią Księgi Koheleta – „Vanitas vanitatum et omnia vanitas – Marność nad marnościami i wszystko marność” (Koh 1,2 BT). Fascynacja życiem i śmiercią, powiązana z tą ideą, odbicie swoje znajduje w muzyce, sztuce i literaturze. Ikonografia opatrzona wieloma symbolami miała uświadomić odbiorcy znikomość jego losu – efemeryczność życia i dóbr ziemskich. Przemyślenia na tle egzystencjalnym pojawiały się w różnych epokach, jednak tą tematykę spopularyzowały dzieła średniowieczne i barokowe. Obrazy wypełnione przez malarza symbolami chrystologicznymi oraz wanitatywnymi były czytelne dla widza. Te proste analogie, tworzone najczęściej przez kontrast powszednich przedmiotów miały ogromną siłę odziaływania, których znaczenie pragniemy przybliżyć.

            4. Weduta- [wł. veduta ‘widok’],w malarstwie, rysunku i grafice przedstawienie ogólnego widoku miasta (panorama) lub jego fragmentu, często ze sztafażem;

            jako samodzielny temat weduta występowała od XVII w., rozkwit w XVIII w., głównie w Wenecji (G.A. Canal, B. Bellotto, F. Guardi); popularna w XIX w.
             

             

            28.04.2021r.

             

            Dzień dobry Kochani!

            Dziś zachęcam Was do tworzenia w plenerze. Mamy ku temu sprzyjającą pogodę. Proszę zabrać ołówki, blok biały techniczny i gumkę. Należy usadowić się w ogrodzie, bądź przy oknie i naszkicować ołówkami to, co widzicie. Pracę można wykończyć dowolną techniką plastyczną.

            Natalia Wylegała

             

            21.04.2021r.

            Dzień dobry!

            Dziś zachęcam Was do wykonania autoportretu. Poniżej podaję linki do filmów o tym, jak narysować twarz:

            https://www.youtube.com/watch?v=UQJWzBF9GT0

            https://www.youtube.com/watch?v=uo7X5jAbM3g

            https://www.youtube.com/watch?v=E4giBzZC7A8

            Zachęcam do zrobienia sobie (lub wybrania spośród zdjęć w waszej galerii) udanego selfi. Następnie ustawiacie zdjęcie obok kartki i próbujecie przenieść to ,co widzicie na papier.

            Prace ocenię na raz następny.

            Natalia Wylegała

             

            14.04.2021r.

            Dzień dobry!

            Dziś konczyliśmy na lekcji analizę dzieł artystycznych indywidualnie.

            Natalia Wylegała

             

            24.03.2021r.

            Dzień dobry!

            Dziś dokonywaliśmy analizy dzieła artystycznego indywidualnie.

            Natalia Wylegała

            17.03.2021r.

            Dzień dobry!

            Dziś poznalismy sposoby na piękną, naturalną ozdobę domu na Wielkanoc.

            Natalia Wylegała

             

            03.03.2021r.

            Dzień dobry!

            Dziś uczycliśmy się, jak dokonać analizy dzieła artystycznego. Na raz następny zadanie wykonujemy na lekcji na ocenę.

            Natalia Wylegała

             

            24.02.2021r.

            Dzien dobry!

            Dziś omawialiśmy założenia metody projektu.

            Na raz następny proszę przygotować podręcznik.

            Natalia Wylegała

             

            17.02.2021r.

            Dzień dobry!

            Dziś mieliśmy dokończyć kartkę multimedialną.

            Przekazuję kilka linków pomocnych w tworzeniu takiej kartki:

            https://prezentio.com/pl/jak-zrobic-swiateczna-kartke-powerpoint/

            https://www.youtube.com/watch?v=jePlidGyGbU

            Gotowe kartki proszę przesłać na mój e-mail: natalie.mce@interia.pl

            Natalia Wylegała

             

            03.02.2021r.

            Dzień dobry!

            Na dziesiejszych zajęciach omawialiśmy nowoczesne media w sztuce.

            Na raz następny będziemy tworzyć kartkę karnawałową lub walentynkową (wybór zależy od Was) w dostępnych na Waszych komputerach programach. Będziemy starali się połączyć ze sobą kilka różnych mediów np.: obraz, tekst i dźwięk. Kartkę należy zapisać u siebie na komputerze a następnie przesłać do mnie na pocztę.

            Natalia Wylegała

             

            27.01.2021r.

            Dzień dobry!

            Na dzisiejszych zajęciach omawialiśmy wybrane przez Was happeningi i performensy.

            Na następną lekcję proszę przygotować podręczniki.

            Natalia Wylegała

             

            20.01.2021r.

            Dzień dobry!

            W dniu diesiejszym przypominaliśmy sobie co to jest happening i performance. Przypominam, że na zadanie na następną lekcję jest przygotować opracowany performence. Zadanie dokładnie omówione  jest w zakładce "zadanie domowe" w dzienniku elektronicznym.

            Natalia Wylegała

             

            28.10.2020r.

            Kochani,

            na ostatniej lekcji prosiłam, żebyście w domu wymyślili swoją pracę w stylu surrealistycznym.

            Dla przypomnienia:

            Surrealizm - cechy, które zakładał to:

            • w sposób wielce awangardowy i definitywnie wbrew logicznemu myśleniu człowieka, całkowite sprzeciwienie się wszelkim kanonom zawartym w już istniejących i doskonale każdemu znanych kierunkach. Chodziło tutaj przede wszystkim o styl klasyczny, realizm, empiryzm, racjonalizm, utylitaryzm oraz wszelkie konwencje w sztuce. Czy były to słuszne działania? Otóż z samego założenia styl ten miał wyrażać wizualne percepcje, co oznaczało, iż w sposób dogłębny igrał on z logicznym porządkiem poprzez zniekształcenie jego obrazu.
            • Marzenie senne, stany podświadomości, halucynacje - odgrywały tutaj bardzo ważną rolę. Nic nie stało na straży racjonalnego myślenia, tylko wyobraźnia artysty wyznaczała ramy.  

            Przykłady:

            https://www.gallerystore.pl/surrealizm

            Zapraszam do wykonania pracy dowolnymi technikami plastycznymi.

            Po wykonaniu zadania proszę przesłać zdjęcie na adres: natalie.mce@interia.pl

            Natalia Wylegała

             

  • Galeria zdjęć

      brak danych